Programmes d'études

Les jeunes des quartiers et des communautés caractérisés par un environnement physique précaire, des situations fréquentes de violence, de criminalité, la disponibilité de substances psychoactives et un manque de ressources socio-éducatives sont confrontés à une situation de survie personnelle, économique et sociale constante. Cette lutte quotidienne pour la survie rend très difficile une vie marquée par la routine scolaire, la participation à des activités informelles, la participation à des clubs et des loisirs. Les clubs de jeunes de la génération mentor permettent aux jeunes de passer de la survie à la création, au développement et au don. Ils s'articulent autour de plusieurs principes éducatifs, dont l'un des fondamentaux est la figure du mentor. D'une part, les mentors doivent connaître précisément les situations à risque et les difficultés rencontrées par les garçons et les filles, et d'autre part, être capables d'identifier les capacités personnelles de chaque garçon et de chaque fille, à l'instar des jeunes d'autres milieux de vie, et de les laisser s'exprimer.